Subajuste

Aprendizaje automático
Seguridad y riesgos
Fallo de aprendizaje en el que un modelo no representa suficientemente la estructura útil de la tarea y rinde mal incluso sobre los datos de entrenamiento.
Fecha de última modificación

10 de septiembre de 2026

borrador concepto actualizada 10 sep 2026

Sinónimos: Underfitting

Definición ampliada

El subajuste, o underfitting, aparece cuando un modelo no aprende la estructura útil de la tarea y mantiene un error alto incluso en los datos de entrenamiento. Puede deberse a una representación demasiado rígida, variables insuficientes, regularización excesiva, poco entrenamiento o un procedimiento de optimización inadecuado.

No es simplemente «un modelo pequeño». Un modelo con capacidad suficiente puede subajustar si no se entrena bien, y un modelo complejo puede memorizar ruido sin aprender la relación que interesa.

Contexto histórico

El problema forma parte del estudio del compromiso entre sesgo, varianza y complejidad en estadística y aprendizaje automático. Se entiende junto al sobreajuste: uno no captura señal suficiente; el otro se adapta a particularidades que no se mantienen fuera de la muestra [1].

Importancia actual

A fecha de septiembre de 2026, diagnosticar subajuste sigue exigiendo comparar errores de entrenamiento y validación y revisar la curva de aprendizaje. Una métrica baja en prueba, por sí sola, no distingue subajuste de cambio de distribución, etiquetas defectuosas o fuga en la evaluación.

Aplicaciones

Generales

  • Detectar que una relación curva se ha modelado con una recta demasiado rígida.
  • Revisar si la regularización impide aprender patrones reproducibles.
  • Comparar curvas de entrenamiento y validación antes de aumentar la capacidad.

Sanitarias

  • Comprobar si un modelo de riesgo falla ya en la población de desarrollo antes de interpretar su rendimiento externo.
  • Revisar si la representación omite temporalidad, interacciones o datos relevantes del proceso clínico.
  • Evitar la conclusión automática de que «más complejo es mejor»: la corrección debe validarse en datos independientes.

Limitaciones

  • Un error de entrenamiento alto también puede proceder de ruido irreducible, etiquetas incoherentes o una función de pérdida mal elegida.
  • Las métricas agregadas pueden ocultar subajuste en un subgrupo.
  • Añadir variables o parámetros puede desplazar el problema hacia el sobreajuste.
  • Una buena puntuación interna no garantiza transportabilidad a otro centro o periodo.
  • El diagnóstico depende de la tarea y de la métrica; no hay un umbral universal.

Ejemplos

Una recta ajustada a datos con una relación claramente curvada deja errores sistemáticos tanto en entrenamiento como en validación. Aumentar el grado del modelo puede reducirlos; elegir el grado mirando repetidamente el mismo conjunto de prueba introduciría, en cambio, sobreajuste en la evaluación.

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Referencias

1.
Hawkins DM. The Problem of Overfitting. Journal of Chemical Information and Computer Sciences. 2004;44(1):1-12. doi: 10.1021/ci0342472
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